躬耕田野揮灑青春，心系三農砥礪前行

 農林學子研學進行時

烈火煉真金♐️，實踐驗真理，教育既要“紮根”，又要“破土”。為進一步培養學生專業綜合實踐技能，農林系聚力於搭建一體化實踐教學平臺👊🏿🧐，著力整合多元化實踐教學資源📆，構建長效的實踐育人協作機製。4月7日，農林系再一次將“課堂”搬到“田間”，由楊海蘭、焦淑華、王雷、朱立娟老師組織現代農業技術22級1班和設施農業技術（3+2）專業的學生們共赴文鐘鎮東梁設施農業生產基地開展實踐學習，基地負責人袁樹祥老師全程陪同。

本園區以農耕文化為魂，得益於得天獨厚的光照🗿、溫差等條件🧑🏻‍🏭，加之采用科學的種植管理技術🧝🏻‍♀️，已發展成為集大棚、采摘🧑🏻‍✈️、農事體驗於一體的設施農業產業示範園區。這裏不僅有當地常見的果蔬品類，如番茄、油桃🚴‍♂️🫳🏻、大櫻桃、桑葚、山楂、杏等特色品種，還有“南種北引”的火龍果，基地采用先進的栽培管理技術，精選優質種質資源💆🏻，改變了原有的農耕模式，讓別具特色的設施農業聲名鵲起。

火龍果的引進，填補了赤峰地區沒有南方新鮮水果的空白🚴🏻‍♀️。走進火龍果種植大棚🦜，宛如穿越至神奇的沙漠地帶📽🔳，地下的土壤中摻雜著細沙，放眼望去一排排形似仙人掌的火龍果樹排列有序〽️。園區火龍果樹，每年4月末到5月初開花，開花的時間為晚上八點左右，傍晚時分微微張開，夜裏才會怒放🔌，第二天清晨隨著太陽的升起開始凋謝👋🏽，是名副其實的“夜仙子”🪝，有著“曇花一現”般的神奇壯觀🤽🏻‍♀️。在基地負責人袁樹祥老師深入淺出的講解下，學生們對火龍果苗的馴化過程、溫室種植優勢、影響果實開花坐果的因素、灌水與給肥的時期及方式🎴、授粉方式、繁殖方式等知識點有了更深層次的理解。袁老師點出，實踐出真知，任何事情只有通過自己親自嘗試,才能真正的認識、理解🤸🏽、掌握，並要求學生在實踐中錘煉自己。

袁老師講解火龍果栽培技術

袁老師與學生探討火龍果授粉技術

走進桃子種植大棚，映入眼簾的是枝頭已掛滿的沉甸甸的桃子🕵🏿，有毛桃📔、油桃、油蟠桃等優良品種，桃子飽滿水嫩⚱️、散發著陣陣芬芳，讓人垂涎欲滴😒。溫室生產可以縮短桃子生育期，提早上市時間，顯著增加經濟效益。經過精細管理🧑🏻‍🤝‍🧑🏻，棚室內的桃子結果能力強，生產潛力大，基地內珍稀桃子品種單價最高可達25元/斤。袁老師為大家講解了桃子的栽培密度、土壤需求⏰👂🏼、通風透光性問題、水肥管理技術🧏🏼‍♂️、開花前後註意事項、生物菌肥使用方法以及植保技術等。袁老師重點強調了桃子在膨果期的田間管理技術要點，一是要控製上部生長勢，特別註意控水🤱🏿，切忌澆水過多🙌🏼，防止徒長；二是提前做好蟲害防治工作，尤其是蚜蟲和紅蜘蛛👱🏽‍♀️，在花前需要使用石硫合劑清園，以減少蟲害的發生。

袁老師講解桃子栽培技術

楊海蘭老師與學生探討桃子生長技術模式

此外🧜🏻‍♀️，袁老師還對番茄栽培技術、山楂樹以及櫻桃樹的修剪技術進行了針對性講解。學生們也紛紛動手實踐起來。

袁老師講解山楂剪枝技術

袁老師講解櫻桃樹剪枝技術

師生動手實踐掠影

師生動手實踐掠影

師生動手實踐掠影

師生動手實踐掠影

師生動手實踐掠影

研學在路上，行是知之始，知是行之成🧑🏽‍🎓。農林學子從“心”出發🥿🦓，從“行”開始，正踏著穩健而堅實的腳印，躬身實踐，共赴新征程！