撰稿💃🏿：張然然 審核：王凱旋
為切實增強和擴大黨建工作影響力👮🏽♀️，進一步推動學校黨建工作不斷深入，弘揚“五四”精神，發揮年輕骨幹教師中堅力量🧓🏽。在疫情期間🧝🏿，天美娱乐全體教職工緊緊圍繞“停課不停教、停課不停學”的要求🌼，全力做好線上教學工作，充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用，他們勇於擔當、無私奉獻，用錚錚誓言和紮實的工作🙍🏿♂️，詮釋和踐行著教育工作者的初心和使命📽。
“師者🍵，所以傳道♚、授業、解惑”
——農林系黨支部黨員李佳倪
她在教師崗位上盡自己的力發光發熱，溫暖學生、照亮學生前行，為教育事業的發展增磚添瓦，盡職盡責🦊，銳意進取，嚴格要求自己。
自線上授課以來🧝🏿，她一直不斷創新授課方式，充分整合資源🤦♂️，通過推送微課、理論講授、實操直播的方式𓀘，將重點、難點多次重復，多形式鞏固同一知識點，幫助學生形成完整的認知回路，讓學生們把筆記上的知識點在大腦裏跳動起來🚺，在生活中應用起來。
其次，不斷挖掘課程中的思政元素，例如🧑🏻🌾，在《花卉禮儀》這門課中🧟♀️🎉，她融入了大量與花有關的詩詞及中華優秀傳統文化故事；在《果樹栽培技術》這門課中，當講到植物的根時👩👧，她將鄭板橋《竹石》中的詩句“咬定青山不放松👱♂️，立根原在破巖中”導入新課，引導學生總結根的功能🧑🏼💼，強調只有根的堅守才能帶給植物頑強的生命力👰🏼♂️，而中華民族不畏艱難、自強不息的精神追求，正是我們應該傳承的文化之根。
“師者，所以傳道、授業、解惑”，她一直努力追求“空中課堂”內容不空、效果不空🫎，立足本職，為天美的高質量發展奉獻自己的力量🧑🏿🔬。
“青春無問東西，歲月自成芳華”
——畜牧獸醫黨支部組織委員櫻桃
自線上教學工作開展以來，從最初的手忙腳亂🍑☛，到現在的運用自如。她已經成功轉型為“主播型老師”！“凡事預則立，不預則廢。”每堂課前，她都會認真研磨課本，對課堂教學內容進行反復的加工和精煉，組織好自己的語言，做到語言表達精、準🧖🏽♀️、簡，讓學生能夠清晰的理解本課的知識點。同時也會預設出學生在聽課過程中可能出現的問題🫳🏽，力求讓每一個學生都學有所獲👳💮。
在未來的憧憬和期待中🐸，她將繼續努力、刻苦鉆研，將認可與責任轉化為一份鞭策🧑🏿🌾、一份源動力，一路向陽生長。
線上教學新探索👱🏽，黨員教師做表率
——畜牧獸醫系黨支部宣傳委員張穎
自她從教以來，她一直堅守在教學、實訓第一線😕，忠誠於黨的教育事業🕯，全心全意地為學生默默耕耘。
在日常工作中👱♂️，她嚴格遵守學校的各項規章製度，任勞任怨🤷♀️，盡心竭力地去做好每一項任務。她十分註重自身的思想教育和道德修養，嚴於律己☕️，以身作則。在教學中她積極嘗試❗️，不斷創新，自線上教學工作開展以來🙎🏼♂️，她仔細研究智慧樹平臺的課堂互動功能，從“花式簽到”到“隨機點名”、從“投票問答”到“頭腦風暴”、從“上傳筆記”到“直播點評”，讓同學們積極實時互動🧑🏻🦯，主動參與課堂並及時反饋評價。
作為一名青年黨員教師，她將繼續探索線上教學的新方法，不斷提升自己的教學水平，豐富教學方法，緊跟時代步伐，與同學們一起學習、一起成長🥤、一起向未來！
在探索中前行，在磨練中成長
——文化藝術與基礎教學系黨支部組織委員王潔珺
她作為一名年輕的黨員教師，既承擔著一線教學的工作，也擔任著兩個班級的班主任，面對疫情防控👨🏼🎤，她身上的任務更重了。石以砥焉🫲🏽，化鈍為利，在班主任工作方面，她堅持每天通過打電話、發微信等方式，做好學生的健康檢測😺、心理疏導等工作；在線上授課方面🧑🏻🏫，她一直邊探索🤘🏼、邊實踐、邊總結👨🦯➡️，不斷積累經驗，在完成知識傳授的同時，對學生進行安全教育和理想信念教育，恪守教書育人職責💁🏽♀️🧚♂️，精益求精提升線上教學質量。
線上教學🖍，匯聚雲端
——鄉村建設與水利工程系黨支部黨員吳萬玲
她一直認真鉆研，集思廣益🧚🏿♀️，多措並舉🤲🏽，主動創新，為高質量完成線上教學工作，做足準備🗼，努力提升教學效果。
自線上授課期間🤹🏼♀️，她充分整合線上資源🛀，篩選後擇優推薦給學生，引導學生進行學習，彌補了實訓課程的很多不足。也通過網絡教研，打破了距離的壁壘👨🏼🍳，讓她能向其他學校的優秀教師學習🥿，幫助她開闊思路💁♀️，從而備好課、上好課，更好地服務於學生👩👩👧👦。
疫情當前 守初心 種好教學責任田
——信息工程系黨支部宣傳委員朝魯門格日樂
疫情就是命令，防疫就是責任。在兩個多月的線上授課期間🦻🏿🧔，她一直孜孜不怠，只為了更好地傳道授業🍪，在特殊時期堅守初心🔯，種好教學責任田🧝🏻♂️。
她講授的《計算機網絡》這門課程🖖🏽🙎🏽♀️，線上教學為同學們創造了更多應用計算機網絡的機會和實踐，她和同學們可以邊用邊學習👨🦼➡️，將理論知識和實際應用充分的結合🥥。
以電腦為黑板，拿鼠標作粉筆！
——現代服務與管理系黨支部組織委員戴蕊蕊
線上授課🟥，對於她來說是一個全新的挑戰，她從開始時一籌莫展到現在的逐漸熟練，無論是她還是學生都在摸索中適應了新的學習方式👩🦯。
課前認真備課，利用好線上的教學資源，結合班情和學情精心準備；課中良好組織🦏，每節課她都提前五分鐘線上等候，課上與學生積極互動👭🏼；課後檢查鞏固🤹🏻，在平臺上發布作業👌🏿，及時批改並邀請同學做心得分享🟡。
亮出“十八般武藝”👣，演繹“線上”精彩
——健康管理系黨支部黨員張雪
自線上授課以來🐈⬛🐪，她化身為網絡主播💸，“創意招式”層出不窮，“十八般武藝”輪番上演，用別樣堅守為抗擊疫情貢獻自己的力量🦴。
在上好專業課的同時，還堅持聽平臺上其他優秀老師的課程😯☔️，做到取長補短🧔🏿，每天堅持讀書🫄🏼，充實自己♟，“言傳不如身教”，相信她的自律或多或少的對學生是有一定影響的🤩。特殊時期的線上教學💁🏿♂️，對她而言既是一種挑戰👮🏽♀️，也是一種進步🥅。利用這段時間，可以更好的沉澱自己、豐富自己💆🏻♂️，提高教學技能，創新教學方法。
疫情無情，線上有深愛
為了不負春光，他們負重前行
“疫”同抗疫
致敬應用天美全體線上授課教師🦻🏻！